Першокурсники зазирнули за лаштунки телебачення: як створюються новини на «Апостроф TV»
Студенти першого курсу Факультету PR, журналістики та інформаційної політики Київського національного університету культури і мистецтв у межах ознайомчої практики відвідали інформаційно-аналітичний телеканал «Апостроф TV».
Візит став важливим кроком у професійному становленні майбутніх журналістів і піарників, які отримали можливість на власні очі побачити, як народжуються новини.
Під час екскурсії студенти побували у студії та апаратній, поспостерігали за роботою операторів, режисерів монтажу, редакторів і ведучих.
Молодь дізналася, як планується ефір, формується редакційна політика та відбувається підготовка інформаційно-аналітичних програм і прямих включень.
Генеральна продюсерка телеканалу Ірина Король розповіла про історію створення каналу, особливості роботи інформаційно-аналітичного мовника та ключові етапи виробництва інформаційного продукту – від ідеї до виходу в ефір.
Вона наголосила на важливості дотримання журналістських стандартів, перевірки фактів і відповідальності медіа перед аудиторією.
Журналіст і ведучий інформаційно-аналітичних програм Олексій Ананов поділився досвідом роботи в прямому ефірі, розповів про підготовку до інтерв’ю з політиками, експертами та громадськими діячами, а також підкреслив значення професійної етики, оперативності та вміння працювати в умовах інформаційної напруги.
Окрему увагу було приділено питанням комунікацій і PR-супроводу медіапроєктів. Студенти дізналися, як телеканал вибудовує взаємодію з аудиторією та партнерами, яку роль відіграють соціальні мережі у просуванні контенту та як формується імідж сучасного медіа.
Для першокурсників цей візит став не лише пізнавальним досвідом, а й джерелом натхнення.
Вони переконалися, що успішна кар’єра у сфері медіа потребує поєднання глибоких теоретичних знань і практичних навичок, а також відповідальності й критичного мислення.
Факультет PR, журналістики та інформаційної політики щиро дякує команді «Апостроф TV» за теплий прийом, відкритість до діалогу та цінний професійний досвід, який стане важливою складовою майбутнього фахового зростання студентів.