V конкурс інноваційних проектів
В рамках Тижня Кафедри філософії, присвяченого Всесвітньому дню філософії та 50-річчю КНУКіМ, відбувся п’ятий, ювілейний конкурс інноваційних проектів серед студентів-магістрантів. Ініціатором конкурсу стала завідувач Кафедри філософії, доктор педагогічних наук, доцент Катерина Михайлівна Кириленко.
Студенти-магістри упродовж навчального семестру відкривали, розроблені власними зусиллями, сайти, формували їхній інтерфейс та наповнювали їх контентом. Попередньо проекти обговорювались та узгоджувались з ініціатором конкурсу Катериною Кириленко. Проекти виконувались колективно, невеликим групами від 3 до 7 чоловік, в які об’єднувались студенти за інтересами.

Відкриваючи захід, Катерина Михайлівна наголосила на тому, що проектна робота є важливим напрямком діяльності сучасного випускника вищої школи незалежно від його спеціалізації. Шукати ідеї, вміти їх реалізовувати та доносити до широкої аудиторії – це базові характеристики людини ХХІ століття. Завдання студентів у процесі навчання – їх здобути. Молодь КНУКіМ, навчаючись в університеті, успішно опановує такі навички!

Під час п’ятого ювілейного конкурсу інноваційних проектів студенти презентували свої роботи. Це були сайти інформаційного та аналітичного характеру, освітні і комунікаційні платформи, проекти із працевлаштування. Цьогоріч велика кількість проектів була зорієнтована на формування саме комунікаційних платформ.
Відкрили конкурс студенти групи МАВМ-88 Денис Сучков та Надія Омельчук. Вони презентували сайт, на якому зібрали інформацію про Топ-10 найбільш успішних українських відеоблогерів, систематизували та класифікували їх Youtube-канали, а також розповіли про те, як працює сервіс Youtube (цю роботу можна подивитись за посиланням: https://djdenele.wixsite.com/top-x).

Цікавими й інформативними були й інші студентські роботи:
- Проект про Віденську класичну школу студентів групи МММ-18 Вадима Кобилка, Руслана Верескуна, Наталії Шинкаренко, Дарини Степанюк, Тетяни Молибоги, Вероніки Курочкіної, Анни Бороденко, Вікторії Глухоти, Миколи Футька та Василя Болгова (www.vienneseclassics.com). Молодь зібрала та систематизувала інформацію про найвідоміших композиторів Віденської класичної школи: Франца Гайдна, Вольфганга Амадея Моцарта та Людвіга ван Бетховена, їхні біографії і творчість;

- студенти групи МХМ-18 Олександр Гаврилюк, Надія Купець, Анна Манжула, Анастасія Карлійчук та Владислава Сіваєва представили творчу платформу «Find Yourself», яка передбачає обмін фотографіями, де зображені незнайомці (https://alexgavrik97.wixsite.com/findyourself). Проект створений на основні творчості відомого американського фотографа Вів’єн Майер, котра присвятила своє життя вуличній світлині;

- студентки групи МХМ-18 Ксенія Мельник, Наталія Снопик, Карина Паливода, Анастасія Чайченко та Ірина Мельник презентували проект «Let’s make Ukrainian trips», спрямований на розвиток туризму в Україні (https://kseniaprimo.wixsite.com/mysite-1). Проект передбачає пошук гіда, який може показати місто, де він живе, найулюбленіші та найгарніші місця в ньому і зробити подорож незабутньою;

- сайт «Невідома українська» представили студентки групи МДз-58 Марія Попова, Катерина Корзун, Майя Ващук, Марина Пархоменко та Ірина Солан. Їхній проект присвячений вивченню та вдосконаленню знань з української мови шляхом ознайомлення з маловживаними словами та діалектизмами. Мета – зробити українську мову більш цікавою та різноманітною, оскільки мова є національним скарбом та душею народу (https://marapopova.wixsite.com/ukrslovo);

- студенти групи МАВМ-88 Марія Головацька, Дарина Сиз, Олексій Лисенко та Павло Капустін створили інноваційний проект «Your agent», метою якого стало просування та реклама молодих фільмейкерів, котрі зможуть долучитися до будь-якого цікавого проекту.
Це лише окремі студентські роботи. Із цими та іншими сайтами, розробленими студентами, можна ознайомитись в онлайні на сторінці Кафедри філософії в розділі «Інноваційні проекти студентів», що постійно оновлюється.
Кожен учасник заходу отримав від Кафедри філософії на згадку солодкі смаколики з логотипом кафедри.

Конкурс завершився спільною фотосесією та жвавим обговоренням презентованих проектів.
