Режисура педагогічної дії
За ініціативи Ради молодих учених Київського національного університету культури і мистецтв відбулася відкрита лекція з елементами майстер-класу «Режисура педагогічної дії» директора ВП «Миколаївська філія Київського національного університету культури і мистецтв», доктора педагогічних наук, професора Віктора Леонідовича Мозгового.
Проходила зустріч із провідним науковцем у бібліотеці КНУКіМ, об’єднавши за круглим столом аспірантів, магістрів та викладачів закладу вищої освіти.


«Основне – це взаємодіяти, рухатись за принципом інтересу. Режисури навчити неможливо, це цілковите шаманство. Але для того, щоб шаманити, потрібно мати знання», – зазначив В. Мозговий.

На думку спікера, педагогічна дія може існувати лише в авторському форматі. «Ви не можете перейняти чийсь педагогічний досвід, це все індивідуальне. Треба працювати з почуттями, щоб студентам було цікаво вас слухати, засвоювати інформацію».
Віктор Леонідович переконаний, що режисура педагогічної дії – це творча функція учителя, викладача, спрямована на налагодження результативної взаємодії з молоддю в контексті реалізації завдань освітнього процесу. Виходячи із цього, зрозумілою є трансформація ролі педагога в автора, режисера, актора лекції, заняття чи заходу.


Серед засобів режисури педагогічної дії В. Мозговий окреслив:
- педагогічно доцільний вчинок;
- педагогічне спілкування ;
- педагогічний простір;
- навчальний елемент;
- темпоритм педагогічної дії.
Також професор поділився з командою молодих учених і викладачів думками щодо теорії надлишкових знань. «Педагог упродовж усього життя накопичує знання, які повинні сформувати його особистісний, науковий, педагогічний базис. Згідно із цією теорією немає надлишку і зайвого».

Варто підкреслити, що відкрита лекція з елементами майстер-класу доктора педагогічних наук, професора Віктора Мозгового сприяла розвитку творчої ініціативи та удосконаленню педагогічної майстерності викладачів, набуттю ними практичних навичок, що матимуть креативне відображення в інноваційному форматі лекцій і практикумів для студентів.
